Société et culture Amazigh face aux défis de la modernité

Mesdames, Messieurs, Chers membres

Pour sa 7ème conférence au titre de l’année 2019, le Centre Mohamed Hassan Ouazzani pour la Démocratie et le Développement Humain a eu le plaisir d’accueillir,

Professeur Abdelmalek HAMZAOUI, chercheur et écrivain et Professeur Youssef AIT LEMKADEM, docteur en linguistique et directeur de KSAR TIMNAY-Interculture (Midelt).

 Le jeudi 31 octobre 2019 à 16h pour une conférence sous le thème :

“Société et culture Amazigh  face aux défis de la modernité”

Nous vous remercions vivement pour votre présence et pour votre participation au débat qui a suivi

Avec nos meilleures salutations.

 

               Abdelmalek Hamzaoui 

Né en 1956 au Moyen-Atlas dans la ville d’Ifrane. Après une vie estudiantine achevée à l’université d’Avignon en France, en passant par Dhar El Mahraz à Fès, son parcours professionnel est débuté en tant que professeur d’anglais, à Khénifra puis à Meknès pour se terminer à El-Hajeb.

Depuis Novembre 2015 et jusqu’à nos jours, il est le président de l’Alliance Marocaine des Ecrivains Amazighe, comme il est également membre de la Fondation Drâa- Tafilalet des Chercheurs et Experts.

Angliciste de formation, il se spécialise dans le domaine de la recherche culturelle, plus particulièrement dans l’art et le patrimoine Amazighe du Moyen-Atlas et du Sud-est marocain. Ses recherches lui ont valu la publication de plusieurs ouvrages en Arabe et en Français dont notamment,

  • 1° livre en Arabe et en Tifinagh, intitulé « Mohamed Rouicha, l’homme et la mémoire», Casablanca 2013, Maktabat Al Oumma. 385 pages, consacrées au Roi de la chanson populaire Amazighe.
  • 2° livre en Arabe, intitulé « Knouz Al Atlas Al Moutawassite» Rabat 2014, Al Maârif Al Jadida. 768 pages consacrées à la sauvegarde de la mémoire collective artistique Amazighe dans le Moyen Atlas et le Sud-est marocain (1° Encyclopédie Amazighe sur les artistes de différentes catégories, Violonistes, Outayris, Tambourinaires, les joueurs du : Aoud, les Chikhates,l’art d’Ahidouss, l’art de Boughanim « les troubadours », qui est en voie d’extinction, les groupes musicaux Amazighes), travail salué par lettre de l’actuel (2016) ministre marocain de la culture.
  • 3° livre en Français, intitulé Sirène, Rabat 2017, Al Mâarif Al Jadida. Ce livre est sous forme de recueil de poèmes.
  • 4° livre en Français, intitulé Les Inoubliables. Rabat 2019, Al Maârif Al Jadida. 351 pages consacrées au parcours artistique des célèbres vétérans de la chanson Amazighe du, Rif, Moyen-Atlas, le Souss et le Sud-est du Maroc
  • 5° livre, en cours de finalisation sur les différents types de chants Amazighes marocains y compris le chant judéo-berbère.
  • En octobre 2015, il effectue une grande collecte de berceuses et de comptines Amazighes, translitération en Tifinagh et en latin, traduction des chants de Tamazight en français au profit de la maison d’édition « Dédier Jeunesse » Paris, France (projet d’un livre disque supervisé par la chercheuse et professeur de piano au conservatoire de musique de Paris, Mme Nathalie Soussana)

Hamzaoui Abdelmalek a publié un bon nombre d’articles, dans la presse, tant marocaine qu’étrangère. Par ailleurs, ses participations à des émissions radio ou télévisées ainsi que ses communications en la matière sont nombreuses.

Youssef Ait Lemkadem 

Lauréat de l’Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE) de l’Université de la Sorbonne à Paris, il est Docteur en linguistique et diplômé en didactique et psychologie de l’éducation. Enseignant universitaire, il a travaillé essentiellement dans la formation professorale à l’Ecole Normale Supérieure de Rabat puis à l’Institut Royale de la Culture Amazighe (IRCAM).
Après son départ volontaire de l’Education Nationale, il est devenu opérateur en tourisme en tant que propriétaire-gérant du complexe touristique Ksar Timnay de Midelt et président du Centre d’Orientation et de Formation des Professionnels du Tourisme (COPFT) de Midelt.
Il est aussi vice-président de la Fédération Marocaine de l’Hôtellerie de Plein Air (FMHPA) et membre du Conseil Régional des Droits de l’Homme.
Auteur de plusieurs écrits sur la traduction, sur l’enseignement et la problématique des langues et des cultures maghrébines, il a aussi publié bon nombre de documents didactiques sur l’enseignement-apprentissage de la langue amazighe au Maroc.


“Société et culture Amazighe  face au défis de la modernité”

Par:  Professeur  HAMZAOUI Abdelmalek

 

L’identité marocaine est une identité complexe et multidimensionnelle par ses nombreuses composantes dans lesquelles une dimension arabe, amazighe, islamique, africaine, andalouse et juive, l’islamisme et l’appartenance sont devenues partie intégrante de la culture marocaine et la dimension africaine et andalouse est due à la géographie, le Maroc est aussi un pays africain et méditerranéen. Le judaïsme a ses racines dans l’islam au Maghreb.

À travers l’histoire, le Maroc était toujours une terre de coexistence et de cohabitation culturelle et ethnique. Les deux principales langues de ce pays, l’arabe et l’amazighe étaient utilisées dans les palais des sultans, les mosquées du royaume et les tribunaux du pays, ainsi que dans les écrits de juristes, la littérature, la poésie, les récits de voyageurs et les historiens. Les tribus arabes et amazighes ont souvent cohabité naturellement. Certaines tribus arabes sont devenues amazighes et d’autres, amazighes ont été affecté par l’immigration et par l’autorité, de la langue arabe, la langue du Coran.

La coexistence allait de pair avec la stabilité conformément aux conditions politiques, sociales et économiques que le Maroc avait connues au cours des siècles passés.

Les amazighes du Maroc ont longuement été victimes de marginalisation et d’exclusion sur tous les plans y compris tout ce qui était en relation avec leurs droits linguistiques et culturels… Mais depuis le 17 Octobre 2001 (la date du discoure Royal à Ajdir) la question Amazighe est devenue présente sur la scène politique. Le Roi Mohammed VI a créé l’institut royal de la culture amazighe afin de réhabiliter la langue et la culture amazighe dans les écoles, les médias… etc. De plus, le roi a inscrit le budget de cet institut dans le budget général du Palais royal, en référence au patronage royal à l’égard des revendications des Amazighes.

En 2010, l’état marocain a crée une chaîne de télévision, la TV8 appelée aussi la télévision Amazighe pour satisfaire les amazighes et pour répondre à leurs attentes.

En 2011, après les différents printemps arabes qui ont secoués plusieurs pays et dictatures du Nord de l’Afrique, l’Égypte, le Yemen… Le Maroc a reconnu dans sa nouvelle constitution la langue Amazighe comme langue officielle au côté de la langue Arabe.

Cette reconnaissance est le fruit de longues années de militantisme du MCA (mouvement culturel Amazighe). Actuellement la langue Amazighe est dotée de sa loi organique, tant attendue, qui va lui permettre de jouer son plein rôle conformément à l’article N° 5 de la constitution qui stipule aussi la création du conseil national des langues et de la culture nationale qui aura aussi comme responsabilité en ce qui concerne le Tamazighte, son renforcement, sa modernisation et sa préservation.

La langue et la culture Amazighe sont propriété, sans exception, de tous les Marocains comme il est mentionné dans la constitution et ceci ne peut que renforcer son implication et son intégration totale dans la vie quotidienne de la société et l’état se porte garant pour l’encourager à faire face aux défis de la modernité.

 

“Société et culture Amazighe  face au défis de la modernité”

Par:  Professeur Youssef AIT LEMKADEM

 

 

Minorisée et combattue depuis des siècles, la culture amazighe peine à relever des défis face au modernisme et aux méfaits de la mondialisation qui écrase en rouleau compresseur tous les idiomes fragiles et peu compétitifs dans l’arène des sciences, des technologies de pointe et du numérique.

Pourtant, cette culture, tout comme la langue qui la véhicule, a pu résister à plusieurs pressions exercées sur elle depuis des millénaires. Grâce à ses hommes, à son Histoire et aux particularités des espaces géographiques qu’elle a toujours occupés, celle-ci a pu braver des cultures que bon nombre d’envahisseurs lui avaient imposées comme nouvel adstrat tendant à l’engloutir ou à la gommer.

Aujourd’hui encore et sûrement plus que jamais, l’amazighe doit lutter contre la marginalisation et la négation dont il est victime. Sur ce point, nous examinerons successivement les modes de gestion de trois pôles que l’on estime incontournables dans l’approche de la culture dans ses dimensions les plus universelles:

  • La langue et ses différentes variantes en tant qu’élément essentiel dans la construction de l’identité et la métalangue correspondante qui permet d’étudier la première et d’en fixer la norme des usages ainsi que les modalités d’enseignement-apprentissage.
  • L’Histoire qui constitue l’assise de toute société, qui garantit la pérennisation des racines de celle-ci et la cohérence de son avenir.
  • Les patrimoines naturels et symboliques ainsi que ceux construits par les aïeux comme autant d’édifices et de repères sur lesquels s’appuie la mémoire collective.

Mot d'accueil de la présidente Dr Houria Ouazzani

Conférencier - Youssef Ait Lemkadem - Docteur en linguistique

Conférencier - Abdelmalek Hamzaoui - Professeur

Débats - Société et culture Amazigh face aux défis de la modernité

Mohamed Hassan Ouazzani : genèse et actualité de sa pensée

A l’occasion de la 40ème commémoration du décès de Mohamed Hassan Ouazzani (1910 – 1978) qui coïncide avec la journée internationale de la Démocratie, le Centre Mohamed Hassan Ouazzani a organisé le 19 septembre 2019 une journée d’étude sous le thème « MOHAMED HASSAN OUAZZANI: Genèse et actualité de sa pensée ».

   « Tout peuple qui s’endort en liberté se réveillera en servitude… La liberté meurt si elle n’agit point ; elle vit dès qu’elle agit. » [1]

 Liberté de pensée, liberté d’expression, liberté d’action : telles pourraient être résumées les revendications primordiales de Mohamed Hassan Ouazzani. Le grand patriote marocain était-il d’abord un penseur ou un homme d’action ? Chez lui, la pensée provoquait-elle l’action ou est-ce l’action et les circonstances qui l’entouraient qui ont nourri sa pensée ?

Au cours de cette journée d’études, les intervenants sont invités à renouveler et à enrichir nos connaissances sur la pensée de Mohamed Hassan Ouazzani. On va s’interroger sur les sources qui ont nourri ses réflexions tout au long d’une vie entièrement dévouée à la libération de son pays de l’occupation étrangère et des injustices qui l’ont accompagnées ; parallèlement, il s’est engagé sans relâche à libérer le peuple marocain des conditions féodales qui opprimaient les populations et les individus, les empêchant d’accéder aux bienfaits des progrès scientifiques, culturels et sociaux accomplis depuis le 19e siècle.

Mohamed Hassan Ouazzani, a été informé dès le début de ses études, au milieu des années 1920, des grands courants d’idées qui ont marqué la société contemporaine : le socialisme, le communisme, le républicanisme libéral et radical, les fascismes et les mouvements réactionnaires, sans oublier le kémalisme et surtout les promoteurs de la Renaissance arabe Nahda ; quelle synthèse personnelle en a-t-il élaborée ?  Quelles sont les « idées du temps » qu’il a intégrées dans ses réflexions et qui ont inspiré son action très tôt engagée dans le combat de libération des peuples aux côtés d’autres patriotes de plusieurs pays concernés ?

Dans quelle mesure les expériences des premières années de son combat et les obstacles rencontrés ont infléchi ses interprétations et ses propositions d’un « renouveau » de la société marocaine ? Les années d’exil intérieur entre 1937 et 1946 l’ont-elles conduit à formuler des objectifs nouveaux en adéquation avec la transformation du monde après le deuxième conflit mondial ? N’a-t-il pas été un des premiers à prendre en compte dans son combat  l’avènement des nouvelles valeurs universelles incarnées par l’Organisation des Nations unies, notamment quand celle-ci  proclame en 1945 « notre foi dans les droits fondamentaux de l’homme, dans la dignité et la valeur de la personne humaine, dans l’égalité de droits des hommes et des femmes, ainsi que des nations, grandes et petites » ? [2]

Les écrits et les déclarations de Mohamed Hassan Ouazzani nous fournissent des sources importantes sur les orientations de sa pensée, les finalités de son « combat par la plume » en vue de doter son pays d’une « démocratie authentique » en phase avec les nouvelles valeurs universelles.

Limitons-nous ici à reproduire un extrait de sa Déclaration à la suite du retour fin 1956 de son exil de 5 ans et demi dans divers pays étrangers ; il résume bien son « projet de société » pour un Maroc nouveau :

« « Il y a près de 30 ans que notre principal souci a été la libération du Maroc et la défense de son unité territoriale. On peut dire qu’en partie, ce but a été atteint ; il reste cependant à parfaire notre indépendance et à compléter notre unité. Parallèlement à cette lutte pour la libération, le PDI [3] a toujours préconisé de donner au peuple marocain une éducation démocratique pour qu’à la libération du pays, le peuple soit à même de gérer efficacement ses affaires locales et nationales.

« Mon premier souci, maintenant, est de me consacrer à l’instauration rapide d’un régime de monarchie constitutionnelle, Sa Majesté le Roi étant par ailleurs favorable à cette forme de gouvernement.

« Il faut aussi que je reprenne contact avec les masses marocaines et avec les militants de mon parti. Mon rôle sera de veiller à l’éducation de ces masses pour les prévenir contre les appétits de ceux qui veulent les exploiter. Notre mission première est de révéler au citoyen marocain sa personnalité et de le libérer de ses complexes.

« Il faut donc aller vers le peuple pour comprendre ses aspirations et détecter ses maux afin de leur trouver les remèdes appropriés.

« A présent, ce sont des problèmes économiques et sociaux qui sont les plus urgents auxquels il faut trouver des solutions. Le Maroc doit mobiliser ses richesses et ses énergies humaines pour créer une prospérité économique qui doit profiter à tous les habitants du Maroc. » [4]

Les débats autour de la pensée de Mohamed Hassan Ouazzani contribueront sans doute à saisir l’actualité de plusieurs de ses propositions toutes centrées sur la priorité qu’il accordait à l’éducation, condition indispensable à la liberté de pensée et d’agir, de créer et d’innover sans cesse afin que son pays, le Maroc, puisse s’inventer une « démocratie authentique » ; seule cette dernière pourra mobiliser toutes les ressources humaines et matérielles qui  permettront au Maroc d’assumer une place honorable dans un monde en pleine transformation et de plus en plus globalisé.

 

[1] Citation du philosophe français ALAIN, reproduite dans Démocratie , Journal du PDI, No 1, 7 janvier 1957, p. 5.

[2] Extrait du Préambule de la Charte des Nations Unies.

[3] PDI ou Parti démocrate de l’Indépendance, créé par Mohamed Hassan Ouazzani en juillet 1946.

[4] Extrait  de l’interview de Mohamed Hassan Ouazzani, secrétaire général du PDI, reproduite sous le titre « 30 ans de lutte pour l’Indépendance et la Démocratie », Journal Démocratie, No 1, 7 janvier 1957, p. 4. L’intégralité du journal Démocratie est accessible en ligne sur le site www.mohamedhassanouazzani.org de même que tous ses écrits.

إحياء للذكرى 40 لوفاة الزعيم محمد حسن الوزاني (1910 – 1978) وبمناسبة اليوم العالمي للديمقراطية ،نظم المركز بمقره يوما دراسيا يتناول موضوع : محمد حسن الوزاني: نشأة فكره وراهنيته” وذلك يوم الخميس 19 شتنبر2019

 كل شعب ينام في الحرية يستيقظ في العبودية……. الحرية تموت إذا لم تتصرف؛ تعيش حالما تتصرف

حرية الفكر، حرية التعبير، حرية التصرف: تلخص المطالب الرئيسية لمحمد حسن وزاني، هل كان الوطني المغربي الكبير أولا مفكر أم رجل أفعال؟ بالنسبة له  الفكر  يثير الفعل، أم أن الفعل والظروف المحيطة به هي التي غذت فكره؟

خلال هذا اليوم الدراسي، يتم دعوة المتحدثين إلى التجديد وإثراء معرفتنا بفكر محمد حسن الوزاني. سوف نتساءل عن المصادر التي غذت أفكاره طوال حياته التي كرسها بالكامل لتحرير بلده من الاحتلال الأجنبي والظلم الذي صاحب ذلك؛ في الوقت نفسه، كان ملتزمًا بلا كلل بتحرير الشعب المغربي من الظروف الإقطاعية التي اضطهدت السكان والأفراد، ومنعهم من الوصول إلى فوائد التقدم العلمي والثقافي والاجتماعي الذي تحقق منذ القرن التاسع عشر

كان محمد حسن الوزاني على علم  منذ بداية دراسته، في منتصف عشرينيات القرن العشرين، بمختلف تيارات الأفكار التي ميزت المجتمع المعاصر: الاشتراكية والشيوعية والجمهورية الليبرالية والراديكالية والفاشيات والحركات. الرجعية، دون أن ننسى الكمالية وخاصة مروجي النهضة العربية -النهضة- ؛ ما التوليف الشخصي الذي وضعه؟ ما هي “أفكار الوقت” التي دمجها في أفكاره والتي ألهمت عمله المبكر في الكفاح من أجل تحرير الشعوب إلى جانب الوطنيين الآخرين في العديد من البلدان المعنية؟

إلى أي مدى أثرت تجارب السنوات الأولى من كفاحه والعقبات التي واجهتها على تفسيراته ومقترحاته من أجل “تجديد” المجتمع المغربي؟ هل أدت سنوات النفي الداخلي بين عامي 1937 و 1946 إلى صياغة أهداف جديدة تتماشى مع تحول العالم بعد الحرب العالمية الثانية؟ ألم يكن من أوائل من أخذوا في الاعتبار في معركته ظهور القيم العالمية الجديدة التي تجسدها الأمم المتحدة، خاصة عندما عندما أعلنت  في عام 1945 ” عن الإيمان بالحقوق الأساسية للإنسان؛ المتجسدة، في كرامة وقيمة الإنسان، في الحقوق المتساوية للرجال والنساء، وكذلك الأمم، كبيرها وصغيرها “؟

.تزودنا كتابات وتصريحات محمد حسن الوزاني بمصادر مهمة حول توجهات فكره، وأهداف “قتاله بالقلم ” لتزويد بلده بـ “ديمقراطية حقيقية ” بما يتماشى مع القيم الجديدة عالمية

:فلنقتصر هنا على استنساخ مقتطف من إعلانه عقب عودة المنفى الذي دام خمسة أعوام ونصف في مختلف البلدان الأجنبية؛ يلخص “مشروع المجتمع” من أجل مغرب جد

لقد مر ما يقرب من 30 عامًا منذ أن كان اهتمامنا الرئيسي هو تحرير المغرب والدفاع عن وحدته الإقليمية . يمكن القول أن هذا الهدف قد تحقق جزئياً؛ يبقى، مع ذلك، لإكمال استقلالنا واستكمال وحدتنا. إلى جانب هذا النضال من أجل التحرر، فإن الحزب الديموقراطي يؤيد  دائما توزيد الشعب المغربي بتربية ديموقراطية، تخوله من إدارة شؤونه الوطنية و المحلية على نحو فعال بعد تحرير البلاد

أول ما يهمني الآن هو أن أكرس نفسي للتأسيس السريع لنظام الملكية الدستورية، وأن جلالة الملك يؤيد هذا النوع من الحكم “أنا بحاجة أيضًا إلى إعادة الاتصال بالجماهير المغربية ومقاتلي حزبي. سيكون دوري هو الاهتمام بتعليم هذه الجماهير لمنعهم من شهية أولئك الذين يرغبون في استغلالها. مهمتنا الأساسية هي أن تكشف للمواطن المغربي شخصيته وتحرره من مجمعاته

“لذلك يجب أن نذهب إلى الشعب  لفهم تطلعاتهم واكتشاف ألامهم  من أجل العثور على العلاجات المناسبة.”في الوقت الحاضر، تعد المشكلات الاقتصادية والاجتماعية أكثر المشاكل إلحاحًا التي يجب حلها. يجب على المغرب أن يحشد ثرواته وطاقاته البشرية لخلق رخاء اقتصادي يستفيد منه جميع سكان المغرب 

مما لا شك فيه أن المناقشات التي تدور حول تفكير محمد حسن الوزاني ستسهم في اغتنام موضوعية العديد من مقترحاته، التي تركز جميعها على الأولوية التي أعطاها للتعليم، وهو شرط أساسي لحرية الفكر والعمل. خلق والابتكار باستمرار حتى يتمكن بلده، المغرب، من ابتكار “ديمقراطية حقيقية” ؛ سيكون الأخير هو الوحيد القادر على تعبئة جميع الموارد البشرية والمادية التي ستمكّن المغرب من تولي مكانة محترمة في عالم يمر بمرحلة تحول وعولمة متزايدة

PROGRAMME


09h30 Ouverture du colloque

Professeur Abdellah Chérif Ouazzani

Professeur d’Études Islamiques – Université Mohamed V- Rabat

Allocution de Bienvenue Houria Ouazzani

Présidente du Centre Mohamed Hassan Ouazzani

Lecture d’hommages prononcés lors du 40e jour du décès de Mohamed Hassan Ouazzani, en octobre 1978 à Fès : Hommages d’Abderrahim Bouabid, d’Abdelkrim Ghallab et Abou Marouane, Délégué de la Palestine à Rabat.

Témoignage de Mr. Hamza El Amine

Directeur d’école privée et l’un des premiers membres du parti de la “Choura et de l’Istiqlal ” lors de l’indépendance

مذكرة شتنبر 1947

10h30-13h00 Première séance

Président : Professeur Abdelouahab Maalmi

Professeur de Sciences Politiques – Université Hassan II – Casablanca

Mohamed Maarouf Dafali

Professeur d’histoire moderne – Université Hassan II –

Casablanca

الديمقراطية الليبرالية في خطاب محمد بن الحسن الوزاني

Mohamed Iqbal Souidi

Chercheur en sciences humaines – Faculté des lettres -Casablanca

امتدادات كتاب الفرد والدولة  لديبون وايط  في فكر محمد بن الحسن الوزاني 

Ali Hassani

Professeur de Droit Constitutionnel et Sciences Politiques –

Université Qadi Ayyad – Marrakech

الأخلاق والسياسة في فكر محمد بن الحسن الوزاني 

12h30 Discussion/Débat 

13h00 Pause déjeuner 

14h00-18h30 Deuxième séance 

Président : Professeur Abdelaziz Karraky

Professeur chercheur et Vice Doyen de la Faculté des sciences juridiques, économiques et sociales Souissi de Rabat. 

Mostafa Bouaziz

Historien, ancien directeur du centre marocain des sciences sociales (Université Hassan II) – Directeur scientifique du CERM – Casablanca

“La révolution par en haut” : une pensée de Mohamed Hassan Ouazzani revisitée 

Mohamed Chiker

Journaliste et Chercheur en Sciences Politiques

فكر محمد بلحسن الوزاني والتعددية الحزبية بالمغرب 

16h30 Pause Café 

Hamid Aït Farhi

Chercheur en Sciences humaines et sociales-Faculté des lettres Ain chock- Casablanca

مسؤولية الدولة إزاء الشباب المغربي: رؤية محمد بن الحسن الوزاني 

Abdelouahed  Benadra

Doctorant chercheur – Université Hassan II – Casablanca

الأندلس في فكر محمد حسن الوزاني

 Aïcha Kadaoui

Doctorante chercheur – Université Hassan II – Casablanca

Islam et démocratie dans la pensée de Mohamed Hassan Ouazzani

18h00 Discussion/Débat

18h30 Conclusion

البرنامج


09:00 ـ  استقبال المشاركين

09:30 ـ  افتتاح الندوة 

عبـد الله شريف وزاني شاهدي

استاذ و باحث و دكتور في الدراسات الإسلامية بجامعة محمد
الخامس بالرباط

كلمة ترحيب : حورية الوزاني

رئيسة مركز محمد حسن الوزاني

قراءة في خطابات التكريم الملقاة في اليوم الأربعين
لوفاة محمد حسن الوزاني، في أكتوبر 1978في فاس

عبد الرحيم بوعبيد وعبد الكريم غلاب وأبو مروان
مندوب فلسطين في الرباط

 

 

شهادة السيد حمزة الأمين

مدير مدرسة خاصة وأحد الأعضاء الأوائل في حزب “الشورى والاستقلال” أثناء الاستقلال

مذكرة شتنبر1947

الجلسة الأولى: 13:00ـ10:30

رئيس الجلسة :الأستاذ عبد الوهاب معلمي

أستاذ العلوم السياسيةجامعة الحسن الثاني ـ الدار البيضاء

 محمد معروف الدفالي

أستاذ تاريخ المغرب المعاصر والراهن جامعة الحسن الثاني الدار البيضاء

الديمقراطية الليبرالية في خطاب محمد بن الحسن الوزاني 

محمد إقبال اسويدي

باحث بمركز دراسات الدكتوراه في العلوم الإنسانية والاجتماعية، كلية الآداب عين الشق، الدار البيضاء

امتدادات كتابالفرد والدولةلديبون وايط في فكر محمد
بن الحسن الوزاني 

علي حسني

أستاذ القانون الدستوري وعلوم السياسة بجامعة القاضي عياض
ـ مراكش

الأخلاق والسياسة في فكر محمد بن الحسن الوزاني 

12:30ـ مناقشة عامة

13:00ـ وجبة الغداء

  18:00-14:30 الجلسة الثانية

رئيس الجلسة : عبد العزيز قراقي
أستاذ التعليم العالي ونائب العميد بكلية العلوم القانونية
والاقتصادية بالسويسي الرباط

المصطفى بوعزيز
مؤرخمدير سابق للمركز المغربي للعلوم الاجتماعية بجامعة
الحسن الثانيالمدير العلمي لمركز ابن سعيد
للدراسات والأبحاثالدار البيضاء

“La révolution par en haut” : une pensée de
Mohamed Hassan Ouazzani revisitée.

16:30ـ جلسة شاي

محمد شقير
صحفي وباحث في العلوم السياسية
فكر محمد بلحسن الوزاني والتعددية الحزبية بالمغرب

حميد آيت فرحي

باحث بمركز دراسات الدكتوراه في العلوم الإنسانية
والاجتماعية، كلية الآداب عين الشق، الدار البيضاء

مسؤولية الدولة إزاء الشباب المغربي: رؤية محمد بن
الحسن الوزاني

عبد الواحد بنعضرا
طالب دكتوراهجامعة الحسن الثاني الدار البيضاء
الأندلس في فكر محمد حسن الوزاني

عائشة قداوي

طالبة دكتوراهجامعة الحسن الثاني الدار البيضاء

Islam et démocratie dans la pensée de Mohamed Hassan Ouazzani

 

 

Abdellah Chérif Ouazzani 

Professeur d’Etudes Islamique- Université Mohamed V- Rabat

Abdelouahab Maalmi

Professeur de Sciences Politiques- Université Hassan II Casablanca

Abdelaziz Karraky

Professeur chercheur et Vice doyen de la Faculté des sciences Juridiques, Economiques et Sociales Souissi- Rabat

Hamza Al Amine

Directeur d’Ecole privée et ancien membre du PDI

Mohamed Maarouf Dafali 

Professeur d’Histoire moderne- Université Hassan II Casablanca

Mohamed Iqbal Souidi 

Chercheur en Sciences Humaines- Université Hassan II Casablanca

Mohamed  Chiker 

Journaliste et Chercheur en Sciences Politiques

Mostafa Bouaziz 

Historien, ancien directeur du centre Marocain des Sciences Sociales (Université Hassan II)- Directeur scientifique du CERM- Casablanca

Abdelouahed Benadra

Doctorant chercheur-Université Hassan II Casablanca

Hamid Ait Farhi 

Chercheur en Sciences humaines et sociales-Université Hassan II Casablanca

Aicha Kadaoui 

Doctorante chercheur en Sciences Politiques- Université Hassan II Casablanca

Mot d'accueil de la présidente Dr Houria Ouazzani

Conférencier - Abdellah Chérif Ouazzani

Conférencier - Mohamed Maarouf Dafali

Conférencier - Mohamed Iqbal Souidi

Débats 1 -Mohamed Hassan Ouazzani : genèse et actualité de sa pensée

Conférencier - Mostafa Bouaziz

Conférencier - Mohamed Chiker

Mot d'accueil de la présidente Dr Houria Ouazzani

Conférencier - Hamid Ait Farhi

Conférencier - Abdelouahed Benadra

Conférencier - Aicha Kadaoui

Débats 3 -Mohamed Hassan Ouazzani : genèse et actualité de sa pensée