Compétition pour la lecture du Coran organisée au CCMHO-Itzer: 1ère séance

سيداتي، سادتي

في إطار أنشطته الثقافية و ندواته العلمية برسم سنة 2025، و بمناسبة شهر رمضان المبارك نظم المركز الثقافي  محمد حسن الوزاني بإيتزار مرحلة الإقصائيات  لمسابقة  تجويد القرآن الكريم لفائدة منخرطي نادي تجويد القرآن الكريم بالمركز تحت شعار:

« خيركم من تعلم القرآن وعلمه »

  يوم الجمعة  14 مارس 2025 على الساعة التاسعة مساء

شارك في المسابقة القرآنية 18 تلميذا و تم إختيار 9 من المشاركين للتأهل للمرحلة النهائية. كما تم تحفيز المشاركين الذين لم يحالفهم الحظ للمرور إلى المرحلة النهائية بجوائز و شواهد المشاركة .

نشكركم على حضوركم و على مشاركتكم في إنجاح هذا النشاط التربوي

مع أطيب التحيات.

 

Mesdames, Messieurs, chers membres

Dans le cadre  de ses activités scientifiques et culturelles au titre de l’année 2025 et à l’occasion du Ramadan, le Centre Culturel  Mohamed Hassan Ouazzani-Itzer a organisé  une compétition pour la lecture du Coran sous le thème :

Le plus vertueux d’entre vous est celui qui apprend le Coran et qui l’enseigne

pour les jeunes participants du Club Coranique  du CCMHO-Itzer.

1ère séance

Le vendredi 14 Mars 2025 à 21:00

 Au total, 18 élèves ont participé à la compétition.

Remise  des prix et des attestations aux participants . 

Nous vous remercions de votre présence et de votre participation au succès de cette activité

Avec nos meilleures salutations.

 

Abdelali Krimou: Imam de la mosquée de Itzer

Abdelaziz Mouman: Professeur d’études islamiques au lycée Albouhaira

Abdelali Massoudi: Professeur d’études islamiques au lycée Albouhaira

 

 

 

 

 

 

 

لطيفة العتقي: كلمة الترحيب

كلمة التقديم: الاستاذ عبد العالي مسعودي

قراءات المشاركين في المسابقة

إنتقاء المشاركين المتأهلين للمرحلة النهائية

فقرة الإنشاد

Concert musical organisé au CCMHO-Itzer le 11/02/2025

سيداتي، سادتي

في إطار أنشطته الثقافية و ندواته العلمية برسم سنة 2025 ، نظم المركز الثقافي  محمد حسن الوزاني بإيتزار أمسية فنية موسيقية للفرقة الموسيقية

TAEL DUO

 يوم الثلاثاء  11 فبراير  2025 على الساعة الخامسة مساء

الفرقة الموسيقية المكونة  من سائحين أجنبيين قادمين من فرسا تقاسما مع الجمهورالحاضرللمرة الثانية بالمركز  مقاطع غنائية غربية كلاسيكية و عصرية

نشكركم  على حظوركم و على مساهمتكم في إنجاح هذا النشاط

مع أطيب التحيات.

 

Mesdames, Messieurs, chers membres

Dans le cadre de ses activités scientifiques et culturelles au titre de l’année 2025, le Centre Culturel  Mohamed Hassan Ouazzani-Itzer a organisé un Concert musical 

le Mardi 11/02/2025 à 17:00  

Le Concert donné par  le couple de musiciens  venu  de France, appelé TAEL DUO.

Le groupe a participé au Centre pour la 2ème fois et il a partagé avec le public des partitions  de musique classique et moderne.

Nous vous remercions de votre présence et de votre participation au succès de cette activité

Avec nos meilleures salutations.

 

Cécile Tannier: Chercheur scientifique en biologie en  France et professeur de musique

Arthur Lannuzel: Professeur universitaire de mathématiques en France et musicien

Mohamed Krochni: Animateur

Présentation des chansons par le groupe musical TAEL DUO

Présentation des chansons par les enfants

La première édition de la journée du don du sang

Mesdames, Messieurs, Chers membres

Dans le cadre de ses activités scientifiques, sociales et culturelles au titre de l’année 2025 , le Centre Culturel Mohamed Hassan Ouazzani-Itzer  a organisé en coordination avec le Centre Régional de Transfusion Sanguine de Errachidia  la 1 ère édition de la journée du don du sang sous le thème  :

« DONNE TON SANG SAUVE DES VIES » 

Samedi 08 février  2025  au siège du CCMHO-Itzer

La campagne a vu la participation de 90 donateurs.

Nous vous remercions pour votre présence et pour votre participation .

Avec nos meilleures salutations.

سيداتي سادتي

في اطار أنشطته الثقافية والإجتماعية  لرسم سنة 2025  نظم المركز الثقافي محمد حسن الوزاني بايتزر بتنسيق مع المركز الجهوي لتحاقن الدم بالراشيدية و جمعية ايتزر للتنمة الإجتماعية الدورة الأولى لحملة الخير للتبرع بالدم  تحت شعار

قطرة من دمك حياة لغيرك

 شارك في هذه الحملة التطوعية ما يناهز 90 متبرع

.نشكركم على حضوركم و على مشاركتكم في انجاح هذا العمل التطوعي

مع أجمل التحيات

Atelier Interactif à l’occasion de la journée internationale de l’éducation

Mesdames, Messieurs, Chers membres

Dans le cadre de ses activités scientifiques et culturelles au titre de l’année 2025 et à l’occasion de la journée internationale de l’éducation, le Centre Culturel Mohamed Hassan Ouazzani-Itzer  a organisé un atelier interactif sur le thème :

« Technologie et intelligence artificielle dans l’éducation: Avantages et défis » 

Samedi 25 Janvier 2025 à 16h00 au siège du CCMHO-Itzer

L’atelier a été animé par :

Latifa El Atki: Responsable au Centre Culturel Mohamed Hassan Ouazzani 

Salma Ait Rho: Professeure de français au lycée Albouhaira 

Aziz Ouhssin Etudiant universitaire :Lecture de l’intervention de Pr. Salma Ait Rho . 

Nous vous remercions pour votre présence et pour votre participation .

Avec nos meilleures salutations.

سيداتي سادتي

في اطار أنشطته الثقافية و ندواته العلمية لرسم سنة 2025 و بمناسبة اليوم العالمي للتعليم نظم المركز الثقافي محمد حسن الوزاني بايتزر ورشة تفاعلية تحت عنوان

التكنولوجيا و الذكاء الإصطناعي في التعليم: مزايا و تحديات

 :شارك في هذا اللقاء كل من

 لطيفة العتقي: مشرفة بالمركز الثقافي محمد حسن الوزاني بايتزر

  عزيز أحسين : طالب جامعي بكلية علم الإجتماع بمكناس قام بتقديم العرض نيابة عن  الأستاذة سلمى أيت رهو التي تعذر عليها الحضور لتأطير الورشة

نشكركم على حضوركم و على مشاركتكم في انجاح هذا النشاط التربوي

مع أجمل التحيات

Latifa El Atki

Responsable au Centre Culturel Mohamed Hassan Ouazzani-Itzer

 

Salma Ait Rho

Professeure de français au lycée Albouhaira

Aziz Ouhssin

Etudiant universitaire à la faculté de sociologie à Meknès.

Lecture de l’intervention du professeure Salma Ait Rho

Mot d'accueil: Latifa El Atki

Lecture de l'intervention du Pr.Salma Ait Rho par Mr. Aziz Ouhsin

السلام عليكم  ورحمه الله تعالى وبركاته باسم الدكتورة حرية ألوزاني رئيسه مؤسسه محمد حسن ألوزاني وباسم جميع أعضاء  المركز يطيب لنا إن نرحب بكم معنا اليوم بالمركز بمناسبة اليوم العالمي لتعليم

هذا الحدث الذي يتيح لنا الفرصة للكشف عن المستجدات المتعلقه بالتعليم في هذه السنة اختارنا تسليط الضوء على موضوع التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم مزايا وتحديات.

إن التكنولوجية دور مهم في تطوير التعليم وفي ايصال المعلومة مثل المنصات واللوحات الالكترونية والمواقع التعليمية التي تسهل الولوج الى مصادر المعلومة كما أن التعليم الذاتي أو الفرضي يمكن اكثر من إتباع إيقاع خاص في التعلم أضافة إلى ذلك فان العالم الافتراضي يعزز التبادل بين الثقافات كما يجعل أساليب التدريس أكثر فعاليه وأكثر دينامكيه ولكن مع الأسف فان التكنولوجيا رغم مزاياها المتعددة فإنها لا تخلو من الإضرار من بينها نشر المعلومات الخاطئة وأيضا الإدمان على الشاشات كما أن الاستغلال غير المعقلن  لتكنولوجيا يمكن أن ينتج عنه عدم المساواة في التعليم كما يمكن للتكنولوجيا اختراق الحياة الشخصية للإفراد ولهذا يجب وضع حدود للاستهلاك لاستهلاك التكنولوجيا ومن اجل مناقشه هذا الموضوع كان من المقرر أن تحضر معنا الاستاذة سلمى أيت رحو أستاذه اللغة ألفرسيه بثانويه البحيرة التي تعذر عليا وسيقوم الطالب عزيز تقديم العرض نيابتة عن الأستاذة .

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La présentation du Manifeste de l’Indépendance et la célébration de la Nouvelle Année Amazigh

سيداتي، سادتي

في إطار أنشطته الثقافية و ندواته العلمية برسم سنة 2025 وبمناسبة ذكرى تقديم وثيقة المطالبة بالاستقلال، المتزامنة مع الإحتفال برأس السنة الأمازيغية2975, نظم المركز الثقافي  محمد حسن الوزاني بإيتزار بتنسيق مع فعاليات المجتمع المدني  احتفالا يؤرخ لهذه اللحضة التاريخية يوم الثلاثاء 14 يناير 2025 على الساعة الرابعة زوالا

شارك في هذه الجلسة الثقافية كل من  :

د.عبد السلام أمضع : أستاذ التعليم العالي بالمدرسة العليا للأساتذة بفاس

د.،مصطفى يوسفي:  أستاذ اللغة العربية

د. محمد برنوصي  : استاذ مادة الفزياء بالتعليم العالي بفاس

عبد الملك أيت أولحسن  : رئيس جمعية أفاق الاطلس

مبارك أوعوش: مستثمر في القطاع السياحي

ذ.وداد بوبكر : أستاذة اللغة الامازيغية

تلاميذ مدرسة الربع أقديم

نشكركم على حضوركم و مشاركتكم في انجاح هذا الاحتفال

مع أطيب التحيات.

 

Mesdames, Messieurs

Dans le cadre de ses activités scientifiques et culturelles au titre de l’année 2025 et à l’occasion du 81ème anniversaire de la présentation du Manifeste de l’Indépendance de 13 Janvier 1944 et  la célébration de la Nouvelle Année Amazigh , le Centre Culturel  Mohamed Hassan Ouazzani -Itzer a organisé une célébration

  le Mardi 14/01/2025 à 16h:00   

Avec la participation de :

 Pr. Abdeslam Mdaa, professeur de l’enseignement supérieur,  à l’Ecole Normale  Supérieure de Fès

 Pr. Mustapha Yousfi  professeur de la langue Arabe .

Pr. Mohamed Barnoussi professeur de l’enseignement supérieur à Fes

Mr.Mbark Ouaouch: Investisseur dans le domaine du tourisme

Mr. Abdelmalk Ait Oulahssen : Président de l’association Afaq Atlas

Des enfants et des jeunes élèves

Avec nos meilleures salutations.

 

الدكتور عبد السلام أمضع

أستاذ التعليم العالي تخصص علوم  فزيائية  بالمدرسة العليا للأساتذة  بفاس

عضو جمعية محمد حسن  الوزاني للتنمية بإيتزار

الأستاذ له عدة مشاركات في الندوات العلمية و المؤتمرات الدولية و الوطنية وله عدة مقالات و منشورات علمية

  

  الدكتورمحمد برنوصي 

أستاذ التعليم العالي تخصص علوم  فزيائية  بالمدرسة العليا للأساتذة بفاس

فاعل جمعوي في اقليم  مولاي عقوب

عضو المكتب المديري للمغرب الرياضي الفاسي

 

 

  الدكتور مصطفى يوسفي    

   أستاذ اللغة العربية

مدرب معتمد في التنمية الداتية

مدرب معتمد في التفوق الدراسي

مستشار نفسي تحفيزي

منشط

عبد الملك أيت أولحسن

رئيس جمعية أفاق الأطلس


مبارك أوعوش

مستثمر سياحي و فاعل جمعوي

Mot d’accueil: Latifa El Atki

Présentation: Mustapha Yousfi

Intervention:Pr. Abdeslam Amdaa

Intervention: Pr Mohamed Barnoussi

Intervention: Abdelmalk Ait Oulahsen

Intervention:Pr Mustapha Yousfi

Intervention: Mbark Ouaouch

Interventions des élèves

Défilé et remise des attestations

Hommage au Pr.Abdeslam Amdaa

Hommage au Pr.Mohamed Barnoussi

Discours de Mm.Nezha Drissi

Discours de Mohamed Barnoussi

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته باسم الدكتوره حوريه الوزاني ورئيسة مركز محمد حسن الوزاني يطيب لنا أن نرحب بكم في هذا النشاط الثقافي المنظم بالمركز بتنسيق مع فعاليات المجتمع المدني بمناسبة ذكرى 81 لتقديم وثيقه الاستقلال ورأس السنة الامازيغيه هذه المناسبة التاريخية فإنه من الحكمة أن نسال عن معنى وأصل هذا الاحتفال. وفي الندوه المنظمه بمركز محمد حسن الوزاني للديمقراطيه والتنميه البشريه بالدار البيضاء  سنه 2024 قدمت الدكتوره حورية الوزاني تفسيرا لإختيار محمد حسن  الوزاني ورفاقهالاحتفال تقديم وثيقه استقلال 13 يناير للتوقيع على هذه الوثيقه تقول الدكتور حورية الوزني لا شك ان والدي كان يكمل العالم السابع في المنفى انذاك ولعل هذا التاريخ 13 يناير وهو ورفاقه في الحركة القومية لتكريم سكان الامازيغ الذين قدموا له دعم لا مشروط انذاك وفي هذا اليوم لنا الشرف أن يحضر معنا في هذا اللقاء الدكتور عبد سلام امضع للمرة الثانية بالمركز الثقافي والاستاذ محمد بروسي الذين تحملوا عبىء السفر من فاس وايضا السيد والدكتور مصطفى يوسفي الذين نشكرهم جزيل الشكر على تربيتهم للدعوة كما لا يقوتني أن اشكر كل من حضر معنا اليوم وكل من ساهم من قريب أو بعيد في انجاح هذا الإحتفال شكرا جزيلا

Atelier Interactif : L’Évolution de l’Apprentissage à l’Ère Numérique

Mesdames, Messieurs, Chers membres

Dans le cadre de ses activités scientifiques et culturelles au titre de l’année 2025 et à l’occasion de la journée internationale de l’éducation, le Centre a organisé un atelier interactif sous le thème :

« L’Évolution de l’Apprentissage à l’Ère Numérique » 

Vendredi 24 Janvier 2025 à 16h00 au siège du CMHO

L’atelier a été animé par Monsieur Rabii OUTAMHA, Professeur, Chercheur, Consultant et Formateur. 

Nous vous remercions pour votre présence et pour votre participation au débat qui a suivi.

Avec nos meilleures salutations.

Rabii OUTAMHA

Rabii Outamha est professeur, chercheur et consultant, expert en stratégie et marketing digital. Il enseigne divers sujets en économie et gestion liés à sa discipline principale qui est la stratégie d’entreprise, tout en menant des recherches sur les liens université-industrie et l’entrepreneuriat. En tant que consultant, il accompagne les organisations dans leur transformation digitale et stratégique, se distinguant par sa capacité à combiner expertise académique et mise en œuvre pratique.

L’Évolution de l’Apprentissage à l’Ère Numérique

La révolution numérique transforme profondément les pratiques éducatives, redéfinissant les rôles des enseignants, des apprenants et des institutions.

Cet atelier propose une réflexion approfondie sur les nouvelles dynamiques d’apprentissage dans un monde digitalisé, en identifiant les compétences essentielles pour évoluer avec succès dans ce contexte et en partageant des stratégies pratiques pour relever les défis de l’éducation moderne.

Nous explorerons comment les avancées technologiques, comme l’intelligence artificielle, les plateformes d’apprentissage en ligne et la réalité augmentée, redessinent les contours de l’expérience éducative.

À travers des analyses approfondies, des exemples concrets et une discussion participative, cet atelier offrira une perspective équilibrée entre innovation et humanité. Elle s’adresse à tous les acteurs du secteur éducatif – enseignants, chercheurs, décideurs et étudiants – désireux de comprendre et d’anticiper les tendances qui façonnent l’avenir de l’éducation.

Rejoignez-nous pour échanger sur les meilleures pratiques, pour partager vos expériences et pour explorer comment édifier un système éducatif inclusif et résilient dans un monde en pleine mutation numérique.

Le Manifeste de l’indépendance du 13 Janvier 1944

En janvier 1944, le Maroc a vécu une période charnière de son histoire avec la publication de plusieurs manifestes revendiquant l’indépendance du pays. Le plus célèbre d’entre eux, le Manifeste du 11 janvier, est souvent considéré comme l’unique événement à commémorer. Cependant, l’existence d’autres documents, comme le Manifeste du 13 janvier 1944 rédigé par Al Haraka Al Kaoumyya, dirigé par Mohamed Hassan Ouazzani, met en évidence la diversité des voix ayant contribué à la lutte anticoloniale.

Ce dossier thématique vise à explorer les contextes, contenus et les enjeux de ces manifestes pour offrir une lecture enrichie et plurielle de cet épisode historique.


Le Protectorat instauré en 1912 par le traité de Fès plonge le Maroc dans une dualité coloniale entre zones française et espagnole. Ce système marginalise les populations locales, empêche toute prise de décision politique nationale et exacerbe les inégalités économiques. Les terres agricoles les plus fertiles sont confisquées au profit des colons européens, tandis que les Marocains subissent une exploitation systématique de leurs ressources.

Pendant la Seconde Guerre mondiale, le Maroc joue un rôle stratégique pour les Alliés. Lors de la Conférence d’Anfa tenue à Casablanca en janvier 1943, le président Roosevelt évoque la nécessité d’émanciper les peuples colonisés. Ces propos résonnent au sein des mouvements nationalistes marocains qui voient une opportunité pour revendiquer leur liberté.

Rédigé par des figures du Parti de l’Istiqlal, le Manifeste du 11 janvier revendique l’indépendance totale sous la conduite de Mohammed V, l’unité territoriale du Maroc et une monarchie constitutionnelle garantissant une gouvernance moderne. Ce manifeste est centré sur une vision politique sans aborder en profondeur les dimensions sociales ou économiques.

Porté par Mohamed Hassan Ouazzani et le mouvement Al Haraka Al Kaoumyya, le Manifeste du 13 janvier propose une vision plus inclusive et réformiste. Il met l’accent sur la justice sociale en établissant un système de gouvernance de type Choura qui représente toutes les classes sociales marocaines, des réformes économiques pour protéger les intérêts marocains tout en reconnaissant ceux des étrangers et une intégration internationale en adhérant aux principes de la Charte de l’Atlantique.

Durant son exil à Itzer, Mohamed Hassan Ouazzani joue un rôle déterminant dans la conception de ce manifeste. Bien que contraint par son éloignement, il reste un conseiller clé, apportant une vision réformiste qui met l’égalité sociale au centre des revendications.

Les publications des deux manifestes suscitent une réaction immédiate. Des manifestations populaires éclatent à Rabat, Salé, Fès, et dans d’autres villes. Ces protestations réunissent des Marocains de toutes classes sociales, affirmant l’universalité des revendications d’indépendance. Face à l’ampleur du mouvement, les autorités françaises réagissent par une répression violente. De nombreux signataires et militants sont emprisonnés et des dizaines de manifestants sont tués lors des affrontements.

Depuis l’indépendance, le Manifeste du 11 janvier a été érigé en symbole officiel de la lutte nationale. Cependant, cette approche marginalise d’autres contributions, notamment celles de Mohamed Hassan Ouazzani et des membres de Al Haraka Al Kaoumyya. Pour mieux refléter la diversité des luttes, il est nécessaire de reconnaître toutes les voix en honorant également le Manifeste du 13 janvier et ses acteurs, d’enrichir les commémorations nationales en incluant les contributions réformistes et sociales dans les discours publics et de sensibiliser les nouvelles générations en intégrant une histoire plurielle dans les programmes scolaires.

Liste des Signataires du Manifeste de l’Indépendance

du 13 Janvier 1944

Les événements de janvier 1944 montrent que la lutte pour l’indépendance marocaine ne fut pas monolithique, mais portée par une multitude de visions et de courants. En réhabilitant toutes les contributions, nous enrichissons la mémoire collective et rendons justice à une période déterminante pour la construction de l’État marocain moderne.

Des confusions persistent, même parmi les intellectuels et journalistes, concernant la nature et les signataires des différents manifestes. Par exemple, Mohamed Cherkaoui, souvent présenté comme signataire du Manifeste du 11 janvier, est en réalité associé aux idées portées par le Manifeste du 13 janvier. Ces imprécisions soulignent l’urgence d’un travail historique rigoureux pour établir les faits et enrichir notre compréhension collective.

Dans son mot d’accueil de la conférence du 13 janvier 2023, tenue au siège du Centre Mohamed Hassan Ouazzani pour la Démocratie et le Développement Humain à Casablanca, Dr. Houria Ouazzani, présidente du Centre, affirme : « Aux yeux de certains, aborder la question du Manifeste de l’Indépendance au-delà du seul document du 11 janvier ne servirait qu’à nourrir la polémique. Cette position n’est pas nouvelle, mais elle ne résiste pas aux faits historiques dûment établis, mais malheureusement occultés depuis des décennies« . Dans ce même discours, Dr. Houria Ouazzani partage un témoignage de son frère Izarab Ouazzani qui illustre la durée de certaines interprétations erronées de faits historiques, dont voici les termes : « Dans une lettre à Monsieur Abderrahim Bouabid, secrétaire général de l’USFP, datée du 17 janvier 1990, Izarab Ouazzani réagit à un témoignage publié dans Attihad Al ICHTIRAKI et dans LIBERATION « concernant le Manifeste de l’Indépendance du 11 janvier 1944. Bien entendu, écrit Izarab Ouazzani, « s’agissant d’un témoignage d’un ex-membre dirigeant du parti de l’Istiqlal, vous avez laissé de côté le rôle joué par « Al Haraka Al Kaoumyya » en janvier-février 1944, ce qui ne me surprend nullement. Mais ce que je trouve navrant de votre part, poursuit Izarab Ouazzani, c’est que vous reprenez dans votre article une vieille « thèse » – déjà dépassée pour avoir été démentie – de Monsieur Abdelkrim Ghellab, quand vous écrivez : « décision a donc été prise, au sujet du texte du Manifeste – d’envoyer un émissaire à Mohamed Hassan Ouazzani pour le tenir au courant et pour lui demander sa participation en tant que porte -parole de son Parti … » « Quant à ses partisans ou sympathisants, ils ne semblaient pas, faute d’organisation, être en mesure « en l’absence de leur leader d’engager leur parti … ». Fin de citation.
Abderrahim Bouabid rapporte ensuite que « Hassan Ouazzani déclinait l’offre. »
Affirmation que conteste Izarab Ouazzani, en écrivant :
« Toutes ces allégations sont complètement fausses et contraires à la vérité. »
« En ce qui concerne la réalité, les véritables faits historiques s’établissent comme suit, et conformément aux documents. » Dr. Houria Ouazzani cite toujours :
« Le parti de l’Istiqlal avait envoyé un émissaire (Hassan Benchekroune) à Mohamed Hassan Ouazzani – qui se trouvait en exil à Itzer – pour lui soumettre une copie du Manifeste du 11 janvier 1944, accompagnée d’une carte de visite d’Omar Abdeljalil signée par ce dernier et par Ahmed Balafrej, et l’informer de la présentation du manifeste aux autorités de Rabat. Il résulte de la simple lecture de cette carte de visite … que Hassan Benchekroun n’a pas remis à Mohamed Hassan Ouazzani le manifeste du 11 janvier pour signature, mais seulement pour information, après sa présentation à Sa majesté et aux autorités étrangères. » (Selon le contenu de la lettre d’Izarab Ouazzani.)
« Contrairement à ce que vous avancez gratuitement, poursuit Izarab Ouazzani dans sa lettre, Mohamed Hassan Ouazzani n’avait ni à accepter, ni à décliner l’offre, le manifeste du 11 janvier ayant été déjà présenté au moment de la visite de Hassan Benchekroun à Mohamed Hassan Ouazzani. »
« Quant à Al Haraka Al Kaoumyya, elle a présenté de son côté, le 13 janvier 1944 son manifeste dont ci-joint une photocopie. » (Fin de citation)
En conclusion de sa lettre, Izarab Ouazzani demande à Abderrahim Bouabid « d’apporter les rectifications nécessaires ».

En ouverture de la conférence sur le manifeste du 13 janvier 1944, qui s’est tenue au Centre Mohamed Hassan Ouazzani pour la Démocratie et le Développement Humain à Casablanca, le 13 janvier 2024, Dr. Houria Ouazzani a donné l’explication du choix de la date du 13 janvier et affirme : «…d’ailleurs, pourquoi cette date du 13 janvier 1944 qui correspond à la date de la nouvelle année Amazighe ? Sans doute, mon vénéré père Mohamed Bel Hassan Ouazzani se trouvait à Itzer et accomplissait sa 7ème année d’exil. Peut-être avait-il choisi cette date du 13 janvier 1944, en accord avec ses compagnons, pour rendre hommage à la population Amazighe qui lui manifestait un soutien indéfectible.»

D’ailleurs, toutes ces précisions avancées par Dr. Houria Ouazzani sont incluses dans les deux conférences organisées par le Centre Mohamed Hassan Ouazzani pour la Démocratie et le développement Humain, et qui portent sur la thématique du manifeste de l’indépendance. Nous vous invitons à les consulter :

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Célébration de la Journée Mondiale de la Langue Arabe-CCMHO-Itzer

Mesdames, Messieurs, chers membres

Dans le cadre de ses activités scientifiques et culturelles au titre de l’année 2024 et à l’occasion de  la Journée Internationale  de la langue arabe , le Centre Culturel Mohamed Hassan Ouazzani-Itzer a organisé une célébration

le Samedi 28 Décembre 2024.

  • Interventions des élèves

  • Animation de la compétition culturelle par Salma Ayt Rho professeure au lycée Albouhaira

  • Lecture de poésies

  • Remise des attestations aux participants

Nous vous remercions de votre présence et de votre participation au succès de cet événement.

cordialement.

سيداتي سادتي في إطار أنشطته الثقافية وندواته العلمية لموسم 2024 و بمناسبة اليوم العالم للغة العربية

نظم المركز الثقافي محمد حسن الوزاني بإيتزر  نشاطا تربويا لفائدة التلاميذ ,تضمن قراءات شعرية , عروض و قراءات نثرية مسابقة ثقافية من تقديم استاذة اللغة الفرنسية سلمى أيت رهو , مسابقة في الخط العربي و تقديم شواهد تحفيزية للمشاركين

و ذلك يوم السبت 28  دجنبر 2024

    نشكركم على حضوركم و مشاركتكم في إنجاح هذا النشاط

.وتقبلوا منا فائق الإحترام و التقدير مع أجمل التحيات

Mot d'accueil Latifa El Atki responsable du CCMHO-Itzer

Interventions des élèves et Animation par Pr.Salma Ayt Rho

باسم الله الرحمان الرحيم و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد علية الصلاة و السلام

حضورنا الكرام باسم الذكتورة حورية الوزاني رئيسة مؤسسة محمد حسن الوزاني و باسم جميع أعضاء المركز نرحب بكم جميعا فأهلا و سهلا بكم معنا مجددا بالمركز الثقافي محمد حسن الوزاني في اليوم العالمي للغة العربية، ننضم إلى المجتمع الدولي للاحتفاء بأحد أغنى الكنوز الثقافية واللغوية للبشرية

إن اللغة العربية، بجمالها وعمقها وتنوعها الفريد، تمثل ركيزة حيوية للتنوع الثقافي، حيث تربط بين أكثر من 450 مليون متحدث حول العالم وتعكس إرثًا ثقافيًا يتجاوز حدود الزمان والمكان كما أن اللغة العربية ليست مجرّد لغة مؤلفة من بضعة حروف وتراكيب ومفردات، بل هي هوية وتاريخ وعزّة، وبها فُتحت القلوب فتعلّمها الغرباء وصاروا شعراء وأدباء، فكل عام وكلّ من ينطق باللسان العربيّ بألف خير
شرّف الله تعالى هذه اللغة العظيمة قبل أن نعرف لنا لها الشرف والرفعة بأن أنول بها القرآن الكريم، وحمل رسالة الإسلام على أكتاف هذه اللغة الرائعة، فانتشرت بها في أصقاع الأرض وبين الشعوب المختلفة، فكانت وستظلّ أعظم اللغات

ابن قيّم الجوزيّة رحمه الله: “وإنّما يعرف فضل القرآن مَنْ عرف كلام العرب، فعرف علم اللغة وعلم العربية، وعلم البيان، ونظر في أشعار العرب وخطبها ومقاولاتها في مواطن افتخارها، ورسائلها

الإمام الشافعي رحمه الله: “ما جَهلَ الناسُ، ولا اختلفوا إلا لتركهم لسان العرب، وميلهم إلى لسان أرسط ووطاليس،

 وقال أيضاً: لا يعلم من إيضاح جمل عِلْمِ الكتاب أحدُ، جَهِلَ سعة لسان العرب، وكثرة وجوهه، وجماع معانيه وتفوقها، ومن عَلِمَها، انتفت عنه الشُّبَه التي دخلت على جهل لسانها”.

يقول أحمد شوقي: وهو يتحدث عن جمال اللغة العربية : إن الذي ملأ اللغات محاسنا جعل الجمال و سره في الضاد

 

Les violences contre la Femme

Mesdames, Messieurs

Dans le cadre de ses activités scientifiques et culturelles au titre de l’année 2024 et à l’occasion de la journée internationale contre les violences envers les femmes, le 25 novembre, le Centre Mohamed Hassan Ouazzani pour la Démocratie et le Développement Humain a organisé une table ronde sous le thème  : 

“Les Violences contre la Femme″

Mercredi 18 Décembre 2024 à 16h00 au siège du CMHO

La séance a été modérée par Monsieur Mahjoub El Haiba, Professeur de l’Enseignement Supérieur et Membre Expert du Comité des Droits de l’Homme de l’ONU.

Avec la participation de :

Madame Rachida NACIRI, Professeure Émérite de Philosophie et de Psychopédagogie et Écrivaine.

Madame Aicha OUAZZANI-CHAHDI, Professeure Chercheuse en Économie à l’Université Moulay Ismail de Meknès.

 Madame Fatima LAISSAOUI, Professeure émérite d’Histoire Contemporaine du Maroc.

 Madame Oum El Banine LAHLOU, Écrivaine, Docteure en Médecine et Docteure en Droit Public – Relations Internationales.

 Et Madame Sarrae BOUAYAD, Journaliste et Chroniqueuse au Magazine Femmes du Maroc.

Nous vous remercions pour votre présence à ladite table ronde et pour votre participation au débat qui a suivi.

Avec nos meilleures salutations.

Mahjoub EL HAIBA

Professeur de l’Enseignement Supérieur à la Faculté de Droit de l’Université Hassan II, Aïn Chock, de Casablanca. Consultant dans les domaines  des droits de l’Homme, des droits de l’environnement et de la justice transitionnelle. Membre du Conseil national des droits de l’Homme (catégories des experts). Ex-délégué interministériel aux droits de l’Homme.  Ex-membre ès-qualité du Conseil Supérieur de l’Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique. Membre fondateur de l’Organisation Marocaine des Droits de l’Homme. Fondateur et membre du Réseau Arabe de l’Environnement et du Développement (RAED), Caire.

Ex membre et Président du jury du Prix Arabe de l’Environnement. Ex membre et Président du jury du Prix Hassan II de l’Environnement. Ex Vice Doyen de la Faculté de Droit de Casablanca. Ex membre du Conseil Consultatif des Droits de l’Homme (décembre 2002- juillet 2005) Ex Secrétaire Général du Conseil Consultatif des Droits de l’Homme (juillet 2005- mars 2011). Ex membre de l’Instance Équité et Réconciliation (IER).

Aicha OUAZZANI CHAHDI

Docteur d’Etat en sciences économiques, Professeur universitaire à la Faculté des Sciences  Juridiques, Economiques et sociales (FSJES) de l’Université Moulay Ismail- Meknès-(Maroc). Chercheuse dans les domaines liés à l’Economie Internationale, l’Economie Régionale, le Management Logistique, la problématique du développement notamment celle liée au féminisme et à l’émancipation de la femme dans la société marocaine et à l’échelle mondiale.

Ouvrages :

« Parcours de femme. La femme marocaine entre son passé et son avenir : Réalités et enjeux »Edition 1ère,  Sijelmassa, Janvier 2021, Meknès

« Covid-19 » et les nouvelles mutations de l’économie mondiale. Quels enseignements pour un Modèle de Développement au Maroc »Edition L’Harmattan,  2022, Paris, France

« Etat et Territoires : La gouvernance territoriale dans le Maroc contemporain », Edition L’Harmattan (en cours de publication)

 

 

Sarrae BOUAYAD

Journaliste et Chroniqueuse au magazine Femmes du Maroc

Oum El Banine LAHLOU

Mandats

Depuis 2011 : Députée au Parlement Marocain

            Depuis 2012 : Présidente du groupe d’amitié Maroc – Cambodge.

            Depuis 2013 : Membre rapporteur de la commission de Contrôle des dépenses Publiques.

            Nov 2012-Avril 2013 : Membre de la Commission des affaires étrangères, défense Nationale,   Affaires Islamiques et des Marocains résidents à l’étrangers.

            Depuis 2012 : Membre fondatrice du groupe de travail «Parlementaires pour d’égalité des Genres». « Parliamentarians for Equality ».

            Depuis 2014 : Membre actif sur le site de communication entre citoyens et leurs représentants « Nouabook.ma ».

2005 – 2015 : Membre du Bureau Politique du parti Union Constitutionnelle UC

2009 – 2015 : Conseillère à la commune locale de Derb Soultan

2009 – 2015 : Membre au Conseil de la Ville de Casablanca

 Compétences Scientifiques

 Docteur en Médecine Générale

Thèse de Doctorat en Droit Public en Relation Internationale

Licence en sciences Juridiques – Droit Public

Certificat d’études supérieures en Sciences Politiques

Certificat d’études supérieures en Relations Internationales

Certificat de Médecine d’Urgences et de Catastrophes

Autres Compétences

Certificat de participation à la Semaine Marocaine de « La Professionnalisation de l’Evaluation des Politiques Publiques ».

Participation au « Linking Evaluation to Policymaking in the Arab States Region ».

Visite d’étude à la Commission Européenne du Budget, Cour des Comptes et Office de lutte Antifraude.

Formations Certifiées en matière de contrôle des Finances Publiques et Evaluation des Politiques Publiques.

Formation au Parlement Britannique « Contrôle du Budget » avec l’appui de la fondation Westminster.

Formation en Tunisie « Contrôle du Budget » avec l’appui de la Banque Africaine de Développement.

Participation aux journées d’études sur « le Contrôle des Dépenses Publiques » à la Chambre des représentants et à la Chambre des Conseillers Maroc avec l’appui de la Banque Mondiale.

Formation des formateurs pour l’appui à la participation politique des Femmes sous la direction du NDI.

Participation à plusieurs Conférences Internationales sur les droits de l’Homme et les droits de la Femme à New York, Madrid, Caire, Tunis, Addis Abeba et Brasilia.

Organisations et Animations de plusieurs Conférences sur des sujets divers Politiques, Sociaux, Environnementaux et Economiques.

Recherches Scientifiques et Politiques

Etudes, écrits et analyses divers publiés sur la Presse Nationale sur les domaines médicaux, Scientifiques, politiques, économiques, sociaux et sportifs en langues Arabe et Française.

Auteure d’un ouvrage qui a pour titre « Le Capital Immatériel ».

 Activités associatives

Vice présidente de l’Association « Avec Le Consommateur » de protection du consommateur.

Membre de l’Association Marocaine de l’Evaluation.

Présidente Fondatrice de l’Association « Espérance » pour la lutte contre la violence et L’instauration de la culture du dialogue.

Membre Fondateur de l’ « Association des Médecins de Bernoussi ».

Coordinatrice Nationale de l’ « Observatoire de l’Intégration de la Femme dans la vie Politique ».

Fondatrice de la Revue « Cheval Du Maroc ».

Présidente du « Forum Libéral de la Santé ».

Rachida NACIRI

Professeure de Philosophie , de Psychopédagogie , Communication – écrivaine

Pr. Rachida NACIRI issue d’une famille très à cheval sur traditions oujdies et valeurs marocaines. Son environnement parental lui a inculqué discipline et rigueur avant même ses premiers pas à l’école primaire Victor Hugo ou au lycée Omar Ibn Abdelaziz d’Oujda, en passant par le collège Pierre et Marie Curie. Après avoir décroché le baccalauréat (Mission universitaire et culturelle française), avec Mention, elle obtint une licence de philosophie, suivie d’un diplôme de 3ème cycle en Psychopédagogie.

Professeur-chercheur au Centre National de Recherche pour l’arabisation, elle a compilé dictionnaires de Psychologie et de psychanalyse en français, latin, espagnol en vue de leur traduction en arabe. Plus tard, professeur de psychopédagogie notamment aux Centres Pédagogiques Régionaux (CPR), ENS de Casablanca et Agadir, elle a formé des professeurs, inspecteurs, proviseurs en formation initiale ou continue. Elle a également formé plusieurs promotions de personnel de la Santé Publique.

Elle a participé à la conception et à la mise en oeuvre de différents référentiels de formation destinés au Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres. Ses publications traitent de différents thèmes tels que « l’apprentissage », « l’adolescence », « l’écoute », « les représentations », « apprendre à apprendre », « le bilinguisme », « l’adolescent », « les délinquances », « les déperditions scolaires », « les modes d’apprentissage », « les compétentes », « le développement personnel »…

Parallèlement elle a toujours oeuvré dans le contexte de la société civile en s’impliquant dans les instances associatives.

Par ailleurs, depuis son adolescence, Rachida a évolué au rythme des sports et des marathons thématiques comme la course féminine “Courir pour le plaisir” ou encore le marathon “Courir contre l’oubli”…

Son débordement d’énergie, la diversité de ses activités, ses compétences, son abnégation dans le travail et sa volonté de toujours donner plus ont été reconnus et récompensés par la

décoration Royale qui lui a été décernée en juillet 2004: « وسام الاستحقاق الوطني من الدرجة الممتازة »

Elle a assisté et activement participé  à des rencontres francophones lors d’un séjour prolongé aux USA. Elle a aussi participé au congrès de l’association « Africa Femmes Performantes ».

Ouvrages :

  • Nanna ou les racines, éd. L’Harmattan-Paris, 2011.
  • Appels de la médina tome 1, éd. L’Harmattan-Paris, 2013.
  • Appel de la médina tome 2, éd. L’Harmattan-Paris, 2014.

Fatima LAAISSAOUI

أستاذة التعليم العـالي سابقـــا بجامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء، كلية الآداب والعلوم الإنسانية بنمسيك
آخر شهادة حصلت عليها، دكتوراه الدولة في الآداب تخصص تاريخ سنة 2009
الخبرة عملية ، تدريس تاريخ المغرب المعاصر حوالي ثلاثين سنة والمساهمة في عدة ندوات داخل وخارج المغـرب

أبرز المنشورات :
ـــــ محاولات الإصلاح من خلال الوثائـق المخزنيـة ضمن منشورات وزارة الثقافـة، جامعة مولاي علي الشريف الخريفيـة، الدورة الخامسة، الرباط، مطبعة دار المناهل، 1996.
ـــــ كلف البوادي في القرن التاسع عشر، ضمن الباديـة المغربية عبر التاريـخ، الدار البيضاء، مطبعـة النجـاح الجديـدة 1999.
ـــــ مكتبـة الجامع الكبير بمكنـاس، مجلة معهد المخطوطات العربية الصادرة عن المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، القاهرة صفر 1420 / مايو 1999.
ـــــ عن الفقر والفقراء في تاريخ المغرب، وقفات في تاريخ المغرب، الدار البيضاء، الدار البيضاء، مطبعة النجـاح الجديدة،2001.
ـــــ المرأة المغربية والمجاعة خلال القرن التاسع عشر،ضمن المجاعات والأوبئة في تاريخ المغـرب، منشورات الجمعية المغربية للبحث التاريخي، 2002.
ـــــ أصول المقاومـة النسائيـة بالمغـرب،منشورات المندوبية السامية لقدماء المحاربين وجيش التحرير ، 2004.
ـــــ مصادر تاريخ النسـاء بالمغـرب، ضمن المغـرب بصيغة المؤنث، الرباط، منشورات عكاظ، 2009.
ـــــ نســاء الخاصـــة، ضمن النخب في تاريخ المغـرب، الدارالبيضاء، مطبعة النجاح الجديدة، 2016.

ـــــ ضمن المجاعات والأوبئة في تاريخ المغـرب، منشورات الجمعية المغربية للبحث التاريخي، 2002.
ـــــ أصول المقاومـة النسائيـة بالمغـرب،منشورات المندوبية السامية لقدماء المحاربين وجيش التحرير ، 2004.
ـــــ مصادر تاريخ النسـاء بالمغـرب، ضمن المغـرب بصيغة المؤنث، الرباط، منشورات عكاظ، 2009.
ـــــ نســاء الخاصـــة، ضمن النخب في تاريخ المغـرب، الدار البيضاء، مطبعة النجاح الجديدة، 2016.

Atelier de sensibilisation à l’occasion de la Journée Internationale pour l’élimination de la Violence à l’égard des femmes-CCMHO-Itzer

السلام عليكم ورحمه الله تعالى

وبركاته اذا باسم الدكتوره حوريه الوزاني صاحبة المركز الثقافي محمد حسن الوزاني يطيب لنا أن نرحب بالحضور الكريم مجددا فمرحبا وأهلا وسهلا بكم معنا في المركز الثقافي في هذا لقاء تواصلي بتنسيق مع جمعيه فرح لتنميه وتأهيل المرأة القروية بمناسبة اليوم العالمي لمناهضه العنف ضد النساء تحت شعار جميعا من اجل وسط اسري داعم من أجل حياة اجتماعيه خاليه من العنف ضد النساء ونظرا لأهمية هذا الموضوع الذي لا يزال احد أكثر انتهاكات حقوق الإنسان انتشارا و لمناقشة الموضوع  يحضر معنا الأستاذ سمير فهو مكلف بملف نساء ضحايا العنف بالمندوبية الاقليميه للتعاون الوطني لتطير هذه الورشه فمرحبا واهلا بالاستاذ وايضا يحضر معنا الاستاذ رشيد زاهر كنائب عن مندوب التعاون الوطني في تاطير هذه الورشه

Mesdames, Messieurs, chers membres

Dans le cadre de ses activités scientifiques et culturelles au titre de l’année 2024 et à l’occasion de  la Journée Internationale pour l’élimination de la Violence à l’égard des femmes , le Centre Culturel Mohamed Hassan Ouazzani-Itzer a organisé en coordination avec l’association Farah et la fondation Entraide Nationale un atelier de sensibilisation sur le thème :

Tous ensemble pour un environnement familial soutenant une éducation sociale sans violence contre les femmes  .

le Jeudi 05 Décembre 2024.

L’Atelier est encadré par Mr. Samir Tawil: Responsable à la Fondation Entraide Nationale chargé du dossier des femmes victimes de la violence.  .

Nous vous remercions de votre présence et de votre participation au succès de cet événement.

cordialement.

:سيداتي سادتي

 في إطار أنشطته الثقافية وندواته العلمية لموسم 2024 و بمناسبة اليوم العالمي لمناهضة العنف ضد النساء

نظم المركز الثقافي محمد حسن الوزاني بإيتزر بتنسيق مع مؤسسة التعاون الوطني و جمعية فرح للتنمية و تأهيل المرأة القروية  ورشة توعوية  تحت شعار

جميعا من أجل وسط أسري داعم لتنشئة اجتماعية خالية من العنف ضد النساء

و ذلك يوم الخميس 05  دجنبر 2024

الورشة من تأطير السيد سمير طويل : موظف بمؤسسة التعاون الوطني مكلف بملف النساء ضحايا العنف

    نشكركم على حضوركم و مشاركتكم في إنجاح هذا النشاط

.وتقبلوا منا فائق الإحترام و التقدير مع أجمل التحيات

Samir Tawil: Responsable à la Fondation Entraide Nationale chargé du dossier des femmes victimes de la violence.

Fatima Boukili: Présidente de l’association Farah pour  le développement  de la femme rurale.

Mots d’accueil: Latifa El Atki responsable du CCMHO-Itzer

Intervention: Samir Tawil

Intervention:Fatima Boukili